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Lehrer fragen, Lernende fragen: Ein konstruktivistischer Ansatz für den Unterricht...

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Enquiring Teachers, Enquiring Learners: A Constructivist Approach to Teaching [Paperback] Catherine Fosnot. Publisher: Teachers College Press. Release Date: 1989-11-01. Sku: NP-IRN0-XABP. Condition: Used: Good.

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