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Metrics, Standards and Alignment in Teacher Policy: Critiquing Fundamentalism an

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Chapter 3: Performativity, Datafication and the Techniques of Teacher Evaluation. - Chapter 6: The Stories of TAP-y Teachers. - Chapter 10: New Possibilities for Imagining Pluralism in Teacher Policy: A Contrast-Model.

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Format:

Paperback
Language:

English
ISBN-13:

9789813348165
Author:

Jessica Holloway
Book Title:

Metrics, Standards and Alignment in Teacher Policy
ISBN:

9789813348165

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