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Lesen, Denken und Schreiben über Geschichte: Das Schreiben von Argumenten lehren...

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Reading, Thinking, and Writing about History: Teaching Argument Writing to Diverse Learners in the Common Core Classroom, Grades 6-12 by Monte-Sano, Chauncey; De La Paz, Susan; Felton, Mark Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less

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