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The Reader-Text Interactive Approach to Teaching Imaginative Texts Peter F. Masi

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Titel: The Reader-Text Interactive Approach to Teaching Imaginative Texts, Untertitel: The Case for Integrating Language and Literary Skills in the Classroom, Einband: Taschenbuch, Autor: Peter F. Masibo Lumala, Verlag: LAP LAMBERT Academic Publishing, Sprache: Englisch, Seiten: 272, Maße: 220x150x17 mm, Gewicht: 423 g, Verkäufer: buch-mimpf.

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