Verwenden von Diskursanalyse zur Verbesserung der Interaktion im Klassenzimmer Paperba
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Features:Ex-Library
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Book Title:Using Discourse Analysis to Improve Classroom Interaction Paperba
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Number of Pages:164 Pages
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Language:English
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Publication Name:Using Discourse Analysis to Improve Classroom Interaction
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Publisher:Taylor & Francis LTD
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Publication Year:2009
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Subject:Teaching
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Item Height:229 mm
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Item Weight:249 g
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Type:Study Guide
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Author:Laura Schiller, Lesley A. Rex
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Subject Area:Data Analysis
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Item Width:152 mm
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Format:Paperback
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ISBN:9780415801140
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![Produktbild - Social Interaction and L2 Classroom Discourse by Sert, Olcay [Paperback]](https://i.ebayimg.com/thumbs/images/g/~aUAAeSwAOdoUjXb/s-l140.jpg)
